Компьютеры для маленьких чайничков и сахарниц.....

Первое знакомство ребенка с компьютером обычно происходит в раннем детстве.
Знакомство это спонтанное - нажал на кнопку,
что-то включилось, замигало... и свершилось чудо!!!

И ребенок начинает воспринимать компьютер как “игровую приставку”.
Это вполне понятно, его привлекает новизна, безграничность
игровых возможностей.
Родителям тоже удобно - сидит чадо перед компьютером играет и не мешает.
Но в этом случае у ребенка формируется представление о компьютере скорее
как об игрушке, чем как о средстве обучения и развития. Конечно, для
дошкольника ведущая деятельность - это игра. Однако, переход от
"традиционной игры" к учебе проходит более естественно,
чем переход от игр компьютерных к изучению компьютерных программ.
Когда родители приводят ребенка в на "занятия по компьютерам" они ждут,
что ребенок перестанет играть и начнет серьезно "работать".
Не стоит ждать мгновенного результата- перенастройка дело сложное и долгое...
Первый шаг сделан, ребенка привели на занятия и теперь он понимает,
что можно играть на компьютере, а можно и "поработать".
Выполнив задание и получив результат, ребенок захочет повторить свой
успех дома, захочет объяснить родителям как он это сделал.
Вот тут-то родители должны поддержать интерес своего ребенка, помочь ему.
А вот эта ссылка поможет родителям быстрее разобраться в программе PAINT.

Учебное видео: "Работа в программе MS Paint"